在考试中，直接能从所读的语篇中找到答案的表层理解题越来越少，更多的是考查考生判断思维、逻辑推理能力的深层理解题。在英语阅读过程中，考生首先理解的是语言的字面意义，然而语言所表达的内容常常超过字面意义，因此，既要理解语篇的表面意义，又要推断出其隐含意义，从而让自己的理解接近并达到与作者真实意图的统一。
具体步骤如下：
推测词的含义：词义分为词典意义和语境意义两种。词典意义是不受语篇环境限制的普遍意义，是词的基本含义；语境意义是在特定语篇中上下文的特殊含义。所谓猜测词义是指在阅读过程中从对语篇的信息、逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解出发，去猜测某些生词、难词、关键词的含蓄意义及其感情色彩。
推测主要事实和重点细节的内涵意义：在阅读的过程中，既要明白文章中有哪些内容，同时还要分清主次。主要事实、重点细节指文章中对于主题主旨具有典型意义的重要事实，这是文章的基本构架。读文章时要注意对“浅层理解或字面理解”和“深层理解或内涵理解”这两个方面的正确理解。浅层理解是指要读懂文章的基本内容，包括主要事实和各个细节；内涵理解是指要推测出文章(或作者)通过主要事实、重点细节表达的思想倾向或主题思想。在考核阅读理解时，这是必不可少的两个方面。
推测中心思想：阅读过程中，要求推测出作者在作品中并未明述的中心思想、主题或寓意。中心思想既包含着题材本身的客观意义和价值，又包含着作者的认识和评价。因此，读者能否顺着作者的思路进行客观地分析、概括、归纳，从而推断出主题思想，是考验读者能否实质性理解文章的关键。
推断作者的观点、态度：作者写文章时要对某一个问题表达自己的立场、观点、态度，很多情况下作者没有直接表达自己的观点，而是把立场、态度隐含在字里行间。因此，在阅读过程中，要求读者通过作者遣词造句的方式等推断作者的观点、语气、笔调。